GESTAR II – LÍNGUA PORTUGUESA –
FORMADORA SANDRINA WANDEL REI – MUNICÍPIO: PINHEIROS-ES.


TP 2 Análise Lingüística e Análise Literária

Relatório da unidade 6 – A frase e sua organização - 25/11/09


Iniciamos o encontro com a dinâmica “os bonecos”. Cada participante recebeu vários bonecos com diversas expressões. Ao analisarem as fisionomias, cada participante elegeu um boneco como sua cópia naquele momento da sua vida pessoal e profissional. Foi uma técnica bem interessante. Compartilhamos momentos de muita emoção. Em seguida, trabalhamos com o texto “Abraço mineiro”. Logo após, cada cursista socializou o avançando na prática que trabalhou com os seus alunos e o estudo individual da unidade 5 do TP 2. Algumas cursistas relataram que estão percebendo que os alunos estão demonstrando mais maturidade em sala de aula depois que estão trabalhando com as atividades do Gestar II. Informaram que os debates estão mais ricos e o interesse pelos conteúdos ficou mais evidente. Estes relatos são importantes para continuarmos perseverantes no desenvolvimento da nossa prática pedagógica. Para enriquecer os nossos debates, trabalhamos com o vídeo “os assaltantes”. As cursistas realizaram o trabalho em grupo da página 149 do TP 2 e apresentaram as conclusões a que chegaram. Solicitei que fizessem a produção de texto das páginas 65 e 66. Em seguida, fizeram a leitura e eu fiquei emocionada e extremamente feliz com os relatos das professoras de Língua Portuguesa do município de Pinheiros. Pude perceber que sentem um amor incondicional pela profissão e que apesar das dificuldades são guerreiras porque não desistem de conquistar os seus alunos dia após dia. Logo após a leitura dos textos, trabalhamos com as “pérolas” – professor sofre. Fizemos a leitura e debatemos sobre o texto “Língua, Educação e Liberdade” (Basile Anastassakis). Finalizamos com a entrega das lembrancinhas e avaliação do encontro.